
电子科技大学的"试验设计方法"课程,以其20年来的教学实践,相比于我国高等学校本科教学的同类课程,在师资、教材、教学改革以及教学效果与质量等各方面,均充分体现了如下位居国内前列的明显趋势:
1、拥有自主编写公开出版的优秀教材《优化试验设计法及其在化学中的应用》(2004年,第二版)。该教材涵盖了近代发展起来的最常用、最有效的几种优化试验设计方法及其在化学中的应用所必须掌握的基础知识和实际知识,力求科学性、先进性、新颖性和实用性的统一。该教材被我国众多高校采用,取得了很好的效果。
2、20年来,电子科技大学的"试验设计方法"课程建设,形成了一支学术水平高,理论联系实际,紧密跟踪学科发展前沿的师资队伍,在国内高校的"试验设计方法"课程教学领域有着重要的影响。
3、该课程依托电子科技大学的本科教学实验教学平台、科研实验室以及校外实习基地进行多项"试验设计方法"的课程实验、开放实验和实习项目,以科研促进教学,获得了国内同行和学生的好评。"试验设计方法"课程和实验室对电子科技大学培养国家和社会所需的电子信息类专业型、研究型人才起到了举足轻重的作用。
综上所述,电子科技大学的"试验设计方法"课程,其整体水平位于国内同类课程的前列,成果在国内同类高校中起到了明显的辐射作用。
吉林大学生命科学学院
系主任,教授,博导
付学奇
2009年3月2日
系主任,教授,博导
付学奇
2009年3月2日